為推進“雙百行動”走深走實，進一步拓展校地合作，近日，學校心理健康教育與咨詢中心前往鶴山、惠來，開展兩場中小學班主任心理健康教育培訓，賦能教師“心”技能，護航學生“心”健康。
朱茂玲老師以《深度心理學視野下的班級管理技巧》為題，通過剖析班級管理中常見的心理問題，以理論結(jié)合實踐，為各類心理問題的應對策略提供建設(shè)性思路，提升班主任班級管理技能。
陳昕老師以《與青少年同行——青少年心理特征與溝通技巧》為題，基于青少年身心發(fā)展的不同階段特點，結(jié)合當下青少年實際情況，講解如何識別并處理心理問題，引導青少年培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。
培訓現(xiàn)場
兩場培訓共吸引了300余名中小學教師參加，并在現(xiàn)場組織開展生動有趣的互動游戲，讓學員在輕松的實踐活動中感悟教學方法，提升育人技巧。
接下來，學生工作部（處）將積極落實學?！半p百行動”工作推進會等相關(guān)會議精神，積極發(fā)揮部門優(yōu)勢，為全面推進鄉(xiāng)村振興、推動縣域高質(zhì)量發(fā)展貢獻新思路、新方案、新舉措。
