科技強則國強，科技興則國興。5月10日，由華南理工大學黨委書記章熙春主講的廣東高校思想政治理論課“強國系列”名師大講堂——《科技強國與一流大學使命》登上“學習強國”學習平臺。
受新冠肺炎疫情影響，新學期“思政第一課”采用網絡課堂的形式，學校接下來將組織學生在線聽課。在近四十分鐘的講座中，章熙春闡釋了“如何認識科技創(chuàng)新與大國崛起的內在關系”“如何理解習近平總書記關于科技創(chuàng)新的重要論述和我國科技創(chuàng)新戰(zhàn)略”“高校在科技強國建設中的作用和擔當是什么”三個方面的主要內容。
“學習強國”學習平臺截圖
章熙春從人工智能、量子科學、先進制造、新能源、航空航天、高新材料等當前全球科技創(chuàng)新重點領域和發(fā)展趨勢講起，并回顧了英國、美國、德國、日本等發(fā)達國家科技創(chuàng)新的進程與特點，指出當前科技革命更加聚焦于重大原創(chuàng)成果的突破，“以科技創(chuàng)新為引領，搶占產業(yè)發(fā)展的制高點，成為世界主要國家的發(fā)展主旋律”。對此他表示，中國的科技強國戰(zhàn)略深刻改變著世界創(chuàng)新版圖，但是我們國家發(fā)展還面臨重大科技瓶頸，關鍵領域的核心技術仍然受制于人，科技基礎仍然薄弱，科技創(chuàng)新能力特別是原始創(chuàng)新能力還有較大差距。
結合這些背景，章熙春從“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力”“實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新”“科技創(chuàng)新是提高社會生產力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐”“堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路”“加快科技體制改革步伐”“把握產業(yè)革命大趨勢”“牢牢把握集聚人才大舉措”等方面，梳理了習近平總書記關于科技創(chuàng)新的重要思想。
“大學是人才第一資源、科技第一生產力和創(chuàng)新第一動力的重要結合點”，章熙春列舉了大量翔實的數(shù)據(jù)和案例后指出，中國的高等教育大眾化水平顯著提高，高等教育質量明顯提升，為科技創(chuàng)新提供了人力資源支撐，同時也是科技知識和技術創(chuàng)新、服務經濟社會發(fā)展的重要主體，“要建設科技強國，加快科技創(chuàng)新，最重要的是加快世界一流大學的建設”。（編輯/華軒）
